Tan cerca de otras escuelas y espacios, a un lado de las formas de convivencia tradicionales clásicas de occidente (aquella lengua que está atravesada por la comunicación alfabética), habitan otras maneras de dialogar, entablar una relación singular en el mundo.

La escuela  CAM 22, destinada y especializada para el trabajo con niñxs con autismo, establecen una ética de la enseñanza para relacionarse mediante prácticas pedagógicas singulares, demostrando que más allá de las frías categorías diagnósticas, hay alguien también que con sus gestos singulares, muestran otra forma de habitar el mundo. Ante un mundo cada vez más hecho pedazos, lxs niñxs del CAM nos enseñan otra forma de vivir el mundo, acaso la más pertinente sin invadir al otro, respetando su espacio.

Esta serie fotografíca tiene el consentimiento de su publicación. Agradezco de corazón a l_s maestr_s y al director por su hospitalidad.